生涯学習審議会答申（第３期：平成19年7月答申）

新しい時代における宮崎県の生涯学習推進方策について

• はじめに
• 構想の基本概念
• 各章の概要

第1章  県民一人一人の人間力の向上

1.現状と課題

2.求められる方策

(1).乳幼児期

(2).青少年期

(3).成人期

(4).高齢期

第2章  家庭・地域の教育力の向上

1.現状と課題

2.求められる方策

家庭の教育力を高めるために

(1).学習機会の提供

(2).家庭教育支援のための環境整備

(3).関係団体等との連携

地域の教育力を高めるために

(1).地域コミュニティの再生

(2).地域に根ざした体験活動の充実

(3).地域リーダーの育成

第3章  職業能力の向上につながる学習支援

1.現状と課題

2.求められる方策

(1).早期からの勤労観・職業観の育成

(2).各年代層や地域性を考慮した職業能力の向上支援

(3).関係団体・機関等におけるネットワークづくり

第4章  社会活動への参加促進

1.現状と課題

2.求められる方策

(1).参加意識の醸成と実践化

(2).ネットワークづくり

第5章  ITの活用に向けた条件整備

1.現状と課題

2.求められる方策

(1).ネットワーク環境の整備

(2).学習コンテンツの活用

(3).研修機会の充実

資料

• 諮問文
• 審議経過
• 委員名簿